小国高校偏差値入試情報 熊本県高校受験辞典 本文へジャンプ

小国高等学校

小国高校の偏差値、入試倍率、特色などを掲載

偏差値


県立 小国高校

〒869-2593 熊本県阿蘇郡小国町宮原1887-1
0967-46-2425

<教育理念>
「小国寡生の里から大人の育成を目指して」
(1)「徳、体、知」の三育並進により、知性と品性を備えた教養人の育成。
「人としての在り方、生き方」講話の実施。
読書による情操の涵養。
知育・体育、夢・ロマン語れる職員の育成。
(2)志を高く(尚く)掲げ、自主的で意欲的に学び続ける生徒の育成。
自学的学習姿勢と予習復習の習慣化。
規則正しい家庭生活の励行。
分かる楽しい授業の創造。
(3)基本的生活習慣を確立し情操豊かで社会性を備えた生徒の育成。
適宜、迅速、繰り返しの指導による基本的生活習慣の確立。
時間厳守、挨拶の励行、清掃・端正な整容等の徹底。
部活動による協調・友愛の精神の涵養。
(4)適正を見極め、主体的な進路選択のできる生徒の育成。
進路情報の提供をとおしての進路意識の高揚。
面談による進路指導の徹底。
キャリア教育による職業観と勤労意欲の育成。
(5)生まれ育った小国の地に感謝し、この地を誇れる生徒の育成。
小中学校、大学との連携事業をとおした小国郷活性化。
ボランティア活動等をとおし奉仕の精神や郷土愛の育成。
地域・幼児・老人と触れあい感謝と命の尊厳に思いをいたせる生徒の育成。

<教育の特色>
本校は平成12年度より熊本県教育委員会の「中高一貫教育推進実践研究」の指定を受け、地域の実態に応じた中学校と高等学校の接続のあり方を考えるために様々な教育活動で、互いに連携をとりながら実践につとめています。

<教育目標>
1.人と会話し遊べる、社会性を身につけた生徒
2.事に臨んで意欲の出せる生徒
3.運動や文化活動(部活動)にのぼせることの出来る生徒
4.笑顔のある生徒
5.大きな声が出せる生徒
6.生まれ育った小国の地に感謝しこの地を誇れる生徒

<偏差値>
[普通]36

☆前期

年度  クラス 志願者数 内定者数  入試倍率
25 普通 - - -
 24 普通 - - -

☆後期

年度  クラス 定員数 志願者数  入試倍率
25 普通 29 5 0.17
 24 普通 26 8 0.31

※連携型志願54名・内定者54名

スポンサードリンク

偏差値入試情報 熊本県高校受験辞典

Copyright (C) 偏差値入試情報 熊本県高校受験辞典 All Rights Reserved.